Uvira : Ubuntu Grand-Lacs apprend aux élèves de l’INDL à protéger l’environnement et à transformer les déchets

Les élèves de l'Institut Notre-Dame aux Larmes (INDL) d'Uvira à Mulongwe, dans la province du Sud-Kivu, ont bénéficié, ce lundi 28 septembre 2026, d'une sensibilisation sur la protection de l'environnement et la gestion des déchets en milieu scolaire.

L'activité a été organisée par Ubuntu Grand-Lacs, dans le cadre de son projet « Résilience féminine face aux inondations dans la ville d'Uvira », financé par le Fonds pour les Femmes Congolaises (FFC).

Conduite par Rachel Neema, cheffe de projet au sein de cette organisation, la séance vise à mobiliser la communauté autour des enjeux environnementaux qui continuent d'affecter la ville. Les élèves ont également appris que les déchets en papier, très souvent jetés dans la cour de l'école, peuvent devenir une source de revenus grâce à la fabrication d'allume-feu.

Le tri, premier geste retenu par les élèves

Finaliste à l'INDL de Mulongwe, Kasereka Olivier Christian dit avoir retenu l'importance de trier avant de jeter : « J'ai retenu qu'avant de jeter les ordures, il faut faire le tri entre les déchets qui sont solides et les déchets qui sont liquides », explique-t-il. Pour lui, l'assainissement protège d'abord la population contre les maladies évoquées pendant la sensibilisation, mais aussi contre les inondations provoquées par les rivières.

Lui, comme autant d’autres élèves, dit s’engager à changer sa façon de regarder et de préserver l'environnement, puis à sensibiliser ses proches et familiers.

Les arbres, un rempart pour l'école

Monsieur François Xavier Namara Mbirizi, préfet des études de l'INDL, reconnait que la cour de leur école compte encore peu d'arbres, alors qu'ils protègent les bâtiments scolaires contre les vents violents et offrent de l'ombre aux élèves pendant la récréation. Selon lui, l'établissement avait déjà décidé de planter entre 30 et 50 plantules d'arbres chaque année. Un engagement exécuté au cours des deux dernières années et qui offre à ce jour une trentaine d’arbres dans la cour de l’INDL, fait savoir notre source.

Un défi : le relais à la maison

Le préfet des études pointe toutefois un obstacle majeur concernant le manque de continuité de ces genres de sensibilisations entre l'école et le foyer. « On enseigne aux enfants à l'école, mais à la maison, ils ne font rien », déplore-t-il, appelant les parents à sensibiliser eux-mêmes leurs enfants. « Cela dépend maintenant de chaque parent pour sensibiliser ses propres enfants. Vous pouvez leur dire à l'école, mais si les parents ne font rien, ça ne marchera pas », renchérit-il tout en rappelant que les enfants n'ont pas encore cette culture de la protection de l'environnement.

Signalons qu’à l'issue de la séance, des plantules d'eucalyptus ont été distribuées aux élèves et aux responsables de l'école pour être plantées.

Pascal BAHUNDE – LPA Sud-Kivu